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转发:海南省教育厅 海南省教科文卫邮电工会

发布时间:2019-05-14 14:12:52 作者:转发 浏览次数: 评论:0    分享

海南省教育厅

文件

 

海南省教科文卫邮电工会

 

琼教〔201912

 

 

 

海南省教育厅  海南省教科文卫邮电工会

关于举办海南省2019中小学青年教师

教学竞赛的通知

 

各市、县、自治县教育局,洋浦经济开发区社会发展局,厅直属中学、有关高校附属中学:

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,落实全国教育大会精神,按照中共中央、国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》,以及全国总工会《2016-2020年劳动和技能竞赛规划》文件要求,进一步加强师德建设,提升广大中小学青年教师的教学能力和业务水平,中国教科文卫体工会全国委员会决定在今年8月份举办第二届全国中小学青年教师教学竞赛(以下简称“教学竞赛”),我省决定组织选手参加比赛。现将有关事宜通知如下:

一、竞赛宗旨

以锤炼青年教师教学基本功,加强师德师风建设为着力点,充分发挥教学竞赛在提高教师队伍素质中的引领示范作用,弘扬劳模和工匠精神,进一步激发广大中小学青年教师更新教育理念和掌握现代教学方法的热情,努力造就一支有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的高素质、专业化教师队伍,推动我国中小学教育事业现代化。

二、竞赛组织和办法

(一)成立省教学竞赛组委会,全面负责竞赛的组织筹备、综合协调和监督指导等工作。

(二)由组委会聘请相关学科专家担任评委,分四个小组(学科)分别进行竞赛。

三、竞赛学科和参赛对象

(一)竞赛学科。竞赛分为小学组(学科范围限定为语文、数学、英语)、中学语文组、中学数学组、中学英语组,共四个组别。

(二)参赛对象(共48名)。小学组18人(其中语文、数学、英语各6人),中学组每个小组10人(其中高中、初中各5人)。由省教育研究培训院在2017年1月-2019年4月期间组织的全省性教学比赛中获得一等奖、且年龄在40岁以下(1979年8月31日后出生)的青年教师中挑选,如人数不够则在往届比赛的一等奖老师中补足。

(三)省教育研究培训院提出参赛名单,经组委会审定后由省教育研究培训院通知到市县(学校)及个人。

四、竞赛时间和地点

各学科比赛地点均在省教育研究培训院101教室。时间安排如下:

5月13日上午:小学数学组;

5月13日下午:小学语文组;

5月14日上午:小学英语组;

5月14日下午和15日上午:中学英语组;

5月15日下午和16日上午:中学语文组;

5月16日下午和17日上午:中学数学组。

另外:小学组3个学科先在学科内比赛确定名次,获学科第一名的老师于5月14日下午在102室再进行比赛,产生小学组第一名。

五、竞赛内容及流程

竞赛内容由教学设计(占20分)、教学展示(占80分)两部分组成。本次竞赛聚焦三个方面,一是基于学科核心素养的课堂教学研究;二是体现学生学习行为、教师教学行为的改变;三是现代教育技术与学科教学的融合等。

(一)教学设计。教学设计以1个课时为基本单位,对教学活动提出设想与安排。主要包括题目、学情分析、教学目标、教学思想、课程资源、教学内容、教学重点与难点、教学方法与工具、教学安排、教学评价、预习任务与课后作业等。

选手自选课题,准备本学科1个课时的教学设计方案,评委对教学设计方案进行打分。

(二)教学展示。教学展示采取“课堂教学+教学阐释”的形式。课堂教学即现场授课,评委主要从对教材的处理、教学过程与方法、语言教态、教学效果等方面进行考评。教学阐释采取“说课”的形式,应包含教材解读、学情分析、目标定位、基本理念、课程设计、教学重点难点、方法选择等。

教学展示内容要与提交的教学设计内容一致。教学展示共计30分钟,其中课堂教学环节不少于15分钟,教学阐释环节不少于10分钟,另外5分钟时间可由选手在两环节中自行调配。选手完成课堂教学后,随即进入教学阐释环节。

教学展示采取“无生上课”的形式。

六、竞赛奖励

分四个小组进行竞赛,每个小组按1:2:3的比例评选出一、二、三等奖,由竞赛主办单位颁发获奖证书和奖金,每个小组获得第一名的选手参加全国比赛,并在海南省2020年度申报“全国五一劳动奖章”时优先推荐。

七、其他事项

(一)本次竞赛由海南省教育厅、海南省教科文卫邮电工会主办,海南省教育工会承办,海南思育网络科技有限公司协办。

(二)本次竞赛教学展示全程录像,视频版权归组委会所有,不组织观摩。比赛现场进行网络直播,网址提前通知,各市县(学校)可根据需要组织观看。

(三)经费:本次竞赛费用主要由海南省教科文卫邮电工会、海南省教育工会承担,包括奖金、评委补助、评委和工作人员的食宿等。参赛老师的交通、差旅等费用由所在单位负责。

联系人:海南省教育工会 朱永国,联系电话:13876760388

 

附件:1.海南省2019中小学青年教师教学竞赛教学设计评

        分细则

      2.海南省2019中小学青年教师教学竞赛教学展示评

        分细则

 

 

       海南省教育厅           海南省教科文卫邮电工会

                              2019年5月5

(此件依申请公开)

 

 

 

 

  海南省教育厅办公室                        2019年5月5日印发

 

 

附件1

 

海南省2019中小学青年教师教学竞赛

教学设计评分细则

(满分20分)

 

项目

评测要求

分值

教学设计

方案

符合课程标准,内容充实,反映学科前沿。

4

教学理念先进、科学。

4

教学目标明确、思路清晰。

3

准确把握课程的重点和难点,针对性强。

3

教学进程组织合理,方法手段运用恰当有效。

4

文字表达准确、简洁,阐述清楚。

2

 

 

附件2

 

海南省2019中小学青年教师教学竞赛

教学展示评分细则

(满分80分)

 

项目

评测要求

分值

教材解读

与处理

全面理解课程标准在教材中的具体展现,能够把握教材的编排体系、主要特点、文本价值。

15

创造性地利用、开发教学资源并整合教学内容,能够合理确定教学目标与重点难点。

学情分析

及教学

思路

科学分析学生的年龄特点、学习能力、学习风格等;熟悉学生已有的知识经验和基础。

15

围绕学科核心素养,依据实际学情和课型,设计适合的教学思路。

教学过程

与方法

教学活动设计合理,能发挥学生主体作用。教学策略应用得当,教学过程中能够较好突出重点、突破难点,真正落实教学目标。

25

注重启发式和讨论式教学,能整合各种资源,多媒体运用得当。

教学效果

能够动态调控教学过程;合理分配教学时间,有效完成教学各环节任务,完成预期目标。

15

语言教态

仪表大方得体,教态自然;普通话标准,语言生动,简练清晰;板书书写工整规范。

10

 

 

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