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海南省教育研究培训院文件
琼教研训〔2017〕446号
海南省中小学教师培训工作领导小组办公室
关于开展2017年各市县中小学幼儿园教师培训工作专项调研评估活动的通知

各市、县、自治县教师培训机构,洋浦经济开发区社会发展局教管办:

根据我省中小学“好校长、好教师”培养工程的2017年项目工作计划,决定于2017年年底组织开展全省中小学幼儿园教师培训工作专项调研评估活动,现将具体事宜如下:

一、调研评估对象

全省各市县教师培训机构(含洋浦经济开发区社会发展局教管办)。

二、调研评估时间

2017年12月11-15日,共5天。具体时间安排详见附件1。

三、调研评估内容与方式

(一)本年度各市县中小学幼儿园教师全员培训工作评估

1.评估内容

(1)市县教师培训规划及机制保障。

(2)市县教师培训年度工作计划及教师全员培训工作安排。

(3)市县教师全员培训项目实施、管理及绩效情况。

(4)市县完成国家级、省级教师培训任务情况。

(5)市县对中小学校本研修工作的管理与指导。

2.评估方法

分现场评估和机构评估两种方式,依据相关评估标准(参见附件2、3)进行量化评分。

(1)现场评估(占80%)。组织省级教师培训机构有关专家,分组深入各市县教师培训机构进行现场调研评估,每市县活动时间约半天。具体活动内容包括:

情况汇报——听取市县培训机构关于本年度教师全员培训工作情况的汇报。要求各机构提供有关的书面汇报材料及具体统计数据。

查看材料——主要针对市县开展教师全员培训的情况,查看有关项目的档案材料,核实相关的数据及具体情况。

教师座谈——召开中小学教师代表座谈会,深入了解本市县全员培训情况、存在的问题以及开展校本研修的情况。要求选派中学、小学、幼儿园教师代表各3名参加座谈(兼顾县镇和农村学校教)。

(2)机构评估(占20%)。

由我省有关的省级教师培训管理机构对本年度各市县国培、省培项目的日常组织管理工作进行评估。

(二)市县教师培训专职师资队伍情况专项调研

市县级教师培训专职师资,是指其人事编制在市县教师培训机构且在教师培训管理部门(岗位)任职的专任教师和管理人员。

1.调研内容

(1)市县级教育研训机构基本情况。

(2)市县教师培训专职师资队伍情况。

(3)市县教师培训专职师资专业发展需求情况。

2.调研方式

(1)问卷调查。主要通过问卷调查和统计报表,了解市县教师培训专职师资队伍基本情况。

(2)教师座谈。召开教师培训机构专职教师和管理人员座谈会,深入了解市县教师培训专职师资队伍的情况与专业发展需求。

四、调研评估结果及使用

1.依据评估的综合评分结果,评选出我省2017年度中小学幼儿园教师培训工作先进单位(不超过7个)。

2.依据调研评估的结果,分别针对我省各市县教师全员培训工作情况和教师培训机构专职师资队伍情况进行分析研究,撰写调研评估报告,报送省教育厅并向各市县教育行政部门反馈。

五、活动经费

本次调研评估活动费用(含专家交通费、食宿费、场地费、资料费、工作补贴等)由省教育研究培训院负责,从省级教师培训工作管理经费列支。

六、其他

1.本次调研评估活动由省中小学教师培训工作领导小组办公室直接领导,省教育研究培训院负责具体实施,其他省级培训机构协同做好相关的专业工作。

2.请本年度国培、省培项目承办和管理机构,组织有关人员针对各市县在年度项目组织管理中的工作情况作出评估,并填写附件3于2017年12月6日前发送到项目电子邮箱。

3.请各市县教师培训机构根据本次活动的要求,认真做好有关的准备工作,并将年度教师培训工作总结连同附件4、5的电子版于2017年12月6日前发送到项目电子邮箱。

4.项目联系方式:

联系人:叶老师 电话:36652791

电子邮箱:65856743@163.com。

附件内容:

1.2017年各市县中小学幼儿园教师培训工作调研评估活动安排表

2.各市县中小学幼儿园教师全员培训工作调研评估评分表(现场评估)

3.各市县中小学幼儿园教师全员培训工作调研评估评分表(机构评估)

4.2017年海南省市县级教育研训机构基本情况调查表

5.2017年海南省市县级教师培训专职教师与管理人员花名册

6.2017年各市县中小学幼儿园教师培训工作调研评估座谈提纲

  附件1-6.rar




海南省中小学教师培训工作领导小组办公室(代章)


海南省教育研究培训院
2017年11月14日
 

 







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