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海南省教育学会2014年度工作会议综述

发布时间:2014-05-29 11:09:00 作者:9037 浏览次数: 评论:0 分享

海南省教育学会2014年度工作会议综述

 

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韩长日副会长主持

5月9日,海南省教育学会2014年度工作会议在海口召开,会议由海南师范大学校长韩长日副会长主持。教育厅基础教育处处长曾维陆、师资管理处处处长方鸣、省考试局考试评价处处长蔡亲鹏出席会议并分别做了报告。海南省教育学会会长、海南省人民政府总督学石秀慧在会上做了总结讲话。海南省教育学会常务副会长兼秘书长陈夫义总结了2013年工作,并就2014年工作要点进行了说明。会议还审议通过了学会秘书处提交的《海南省中小学教坛新秀、教学能手评选与管理暂行办法》(修订稿)、《海南省教育学会财务制度》、《海南省教育学会固定资产管理制度》、《海南省教育学会档案管理制度》、《海南省教育学会论文评审工作暂行规定》等相关制度。

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教育厅基础教育处处长曾维陆作部门工作报告

教育厅基础教育处处长曾维陆指出,2014年教育部基础教育处以党的十八大和十八届三中全会精神为指导,以深化基础教育综合改革、大力促进教育公平为重点,以立德树人为根本任务,深入贯彻落实教育规划纲要和《国务院关于深入推进义务教育均衡发展的意见》,促进义务教育资源均衡配置,加强和改进中小学德育工作,完善中小学安全工作机制,提高义务教育管理水平,着力缓解社会关注的热点难点问题。全年共计划实施十二个方面56项工作。

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教育厅师资管理处处长方鸣作部门工作报告

教育厅师资管理处处长方鸣在报告中概述了我省教师队伍交涉面临的突出问题和2014年教师工作的总体思路。他指出,我省中小学教师队伍建设主要面临体制机制不顺带来的阻力,主要表现在:在城镇化进程中造成乡村教师总量超编,结构性缺编问题突出;农村骨干教师不安心在农村任教加之层层选拔的教师调配制度造成农村骨干教师留不住,教学点教师配置不科学;以工代干、教师子女顶岗、民办教师转正等历史原因造成农村教师年龄大、学历低、专业水平差;校长队伍的任用与管理体制不适应现代学校发展,任命与使用分离,行政化倾向突出,校长的专业化发展严重受阻。2014年我省教师工作以促进教育公平和提高教育质量为核心,以推进教师资源配置城乡一体化为重点,着力破解教师工作体制的机制障碍和热点难点问题。力求在“中小学教师县管校用”、“岗位设置与全员聘任”、“校长教师交流制度”、“中小学教师资格注册认证试点”等领域有所突破。方明在发言中还特别指出应重点关注中小学教师的师德建设。

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省考试局考试评价处处长蔡亲鹏

海南省考试局考试评价处处长蔡亲鹏介绍了“云海工程”项目的进展情况和取得的成绩。

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省教育学会常务副会长兼秘书长陈夫义作年度工作报告

海南省教育学会常务副会长兼秘书长陈夫义在会议中,回顾了海南省教育学会2013年工作并部署了2014年海南省教育学会工作。在过去的一年中,中国教育学会深入学习贯彻党的十八大和十八界三中全会精神,紧密围绕教育部中心工作和总体要求,在教育部、民政部的领导下,在教育部相关司局的关心重视和扶持帮助下,从各个方面做了大量工作,这些工作主要有:(一)重点开展了海南省第二届中小学教学能手评选活动。(二)圆满完成了学会换届工作,成功举办海南省首届基础教育改革与发展论坛。(三)举办了“中国梦与校长的使命”专题报告会。(四)开展了2013年度全省中小学教育教学论文评选活动。(五)配合省政府教育督导室对部分市县规范化学校评估工作进行了专项督查。(六)、加强对分支机构的管理,做好分支机构各类活动的日常审批和监管。陈夫义指出在2014年,中国教育学会将进一步坚持“学术为本,服务立会”的方针,加强规范办会,努力做好“两个服务”(服务会员单位和服务广大教育工作者),在提高学术活动的质量和时效性、规范组织行为、创建学术品牌、增强学会影响力方面下功夫。(一)启动海南省历届教学能手和教坛新秀的培养工程。(二)接受市县或学校委托,为市县级规范化学校创建和评估以及教师培训提供服务。(三)举办公益性学术讲座与本土办学经验交流(四)在海南思源学校组织指导开展教育科研微型课题的研究(五)在开展学术诚信建设的基础上,开展综合性优秀论文评选活动,指导分支机构做好学科论文评选工作(六)总结提炼部分小学办学经验,十一月中下旬举办第二届基础教育改革和发展论坛(七)加强学会工作的自身建设(八)加强与兄弟省市教育学会的交流。

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石秀慧会长在大会上作重要讲话

最后,海南省人民政府教育总督学石秀慧会长对本次年度工作会议给予了充分肯定,感谢各位理事特别是各位会长对学会工作的理解与支持。她要求海南省教育学会在2014年要借十八届三中全会的东风,充分发挥学会作为群众性社团组织的优势,加强自身建设,积极参与到海南省教育综合改革的实践中去。她指出:政府委托社会机构对学校和区域进行教育评估以及政府向社会购买服务的确立,对学会来说是一个极其难得的发展机遇,学会决定成立教育督导分会、教师教育分会就是为了适应新的形势,充分发挥学会的人力资源优势,替政府分忧解难,为市县和学校提供教育评估和教师培训服务,打造学会的品牌,实现经济效益和社会效益的双丰收。她希望各市县加强市县教育学会的自身建设,创造性地开展工作;还没有建立学会的市县要尽快创造条件建立起来,为一线教师的专业成长搭建平台。

出席海南省教育学会2014年度工作会议的相关领导还有副会长韩长日、郑万发、何文生、王贤、程立生、武耀廷、李德杰、陈力、黄守超等。副秘书长林梓华、房慧琴等。海南省教育学会第四届理事会理事、学术委员会委员和各分支机构理事长、各市县教育学会会长等100余人参加了会议。

 

 

 

海南省教育学会

2014年5月9日

 

附件:

1、海南省教育学会2013年度工作总结与2014年工作设想

2、海南省教坛新秀、教学能手评选和管理暂行办法

3、海南省教育学会各项管理制度

4、海南省教育厅基础教育处2014年工作要点

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