时间节点

课题组任务

子课题组任务

提交材料

2016年

6月20-

6月27日

部署课题研究工作，制定本组行动方案，确定下属各子课题负责人，建立课题组联络机制。

——

各课题组将行动方案于6月27日前提交领导小组办公室备案。

2016年

6月28-

7月15日

根据行动方案开始课题研究与实验。指导下属子课题组建立研究团队，指导、审查子课题设计研究与实验方案，部署好样本校工作。

组建子课题组研究团队，制定子课题研究与实验方案，确定好任务分工，部署和安排好各实验样本校的课题实验工作。

《子课题研究与实验方案》上交到课题组汇总，经审核修改后，于7月15日前提交领导小组办公室备案。

2016年

7月16-

8月30日

认真学习、领会教育部和我省的高考改革文件精神，参加省教育厅组织的高考改革项目培训。

认真学习、领会教育部和我省的高考改革文件精神，查找与子课题有关资料，参加省教育厅组织的高考改革项目培训。

2016年

9月7-

9月15日

课题组分别召开课题研究动员与工作部署会，正式开始课题研究与实验工作。

各子课题组分别召开课题实验样本校工作部署会，正式开始课题研究与实验工作。

各课题组9月15日前提交会议简讯到领导小组办公室备案。

2016年

9月16日-

12月31日

开展第一阶段课题研究与实验工作。每月组织一次课题组交流、研讨、汇报、检查、指导会。

开展第一阶段课题研究与实验工作。及时收集、整理子课题研究与实验过程性材料，并及时总结、提炼课题研究成果。

各课题组每个月将交流、研讨、汇报、检查、指导活动简讯交领导小组办公室备案。

2017年

1月1-

1月15日

汇总第一阶段各子课题组研究成果，撰写课题研究与实验中期报告。

各子课题组梳理第一阶段研究成果，撰写子课题研究与实验中期报告。

各课题组于1月15日前提交本组及下属各子课题组的中期报告到领导小组办公室备案。

2017年

2月5日-

2月20日

课题领导小组开展中期检查，组织召开中期成果报告会，各课题组分别汇报中期成果。

各子课题组梳理课题研究的经验和研究过程中存在的问题，在中期报告会上进行交流发言。

相关发言稿交领导小组办公室备案。

2017年

2月21日-

4月21日

开展第二阶段课题研究与实验工作。每个月组织一次课题组交流、研讨、汇报、检查、指导会。

开展第二阶段课题研究与实验工作。及时收集、整理课题研究与实验过程性材料，并及时总结、提炼课题研究成果。

各课题组每个月将课题交流、研讨、汇报、检查、指导活动简讯交领导小组办公室备案。

2017年

4月22日-

5月30日

收集、汇总各子课题组的成果材料，并总结、梳理本组课题成果，撰写课题研究与实验总报告、政策咨询报告等课题成果材料。

收集、汇总各实验样本校成果材料，总结、梳理本子课题组研究成果，撰写子课题研究与实验报告、政策咨询报告等课题成果材料。

5月30日前以课题组为单位将课题组、子课题组、实验样本校的课题研究与实验报告等课题成果材料递交到领导小组办公室。【电子稿+纸质稿】

2017年

5月31日-

6月30日

课题领导小组鉴定课题研究成果，组织召开课题结题总结大会。各课题组分别汇报课题研究成果。

各子课题组梳理课题研究的经验和研究过程中存在的问题，在结题总结大会上进行交流发言。

相关发言稿交领导小组办公室备案。